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米乐官网(中国)召开本科教育教学审核评估意见交流会

发布时间:2023-11-01 作者:王思聪 王菁 编辑:肖博宇 浏览量:

11月1日上午,米乐官网(中国)在主楼一楼报告厅召开本科教育教学审核评估意见交流会。专家组组长、安徽大学党委书记蔡敬民,专家组副组长、武汉大学原副校长吴平及专家组成员,省教育厅二级巡视员丁哲学、教育督导室主任黄冬艳、高等教育处二级调研员刘灵芝,全体校领导,学校首席督学、校级督学,各职能部门、各学院相关负责同志参加会议。蔡敬民主持会议。

蔡敬民对本次审核评估的整体情况进行介绍。他指出,开展新一轮审核评估是全面落实中央教育评价改革任务的重要举措,是深化本科教育教学改革,加快实现高等教育高质量内涵式发展的重要抓手。参加新一轮审核评估,既是对学校本科教育教学工作的一次全面检验,更是学校立足新起点,实现新跨越的重要机遇。

蔡敬民代表审核评估专家组对学校六个方面的工作给予充分肯定。一是党的领导坚实有力,立德树人成效显著。学校坚持党的全面领导,坚持社会主义办学方向,贯彻落实立德树人根本任务,确立了有特色、高水平、现代化一流综合性大学的办学定位,引领学校高质量发展。二是发挥对俄合作优势,服务国家重大战略。学校聚焦新时代中俄全面战略协作伙伴关系,着力打造向北开放重要窗口,加强智库和重要平台建设,为国家战略实施和地方经济社会发展发挥重要作用。三是深化教学改革,探索人才培养模式创新。学校以一流学科为牵引,以一流专业和一流课程建设为抓手,大力推动本科教育教学改革,构建国家、省、校三级一流课程建设体系,在复合型、应用型和创新型人才培养上进行了积极探索并取得较好效果。四是促进学生全面发展,学生教育管理服务成效显著。全面推进本科生德育学分制度,持续打造校园文化和志愿服务品牌,夯实分层次教育体系,促进学生管理科学化水平不断提升,多元化制度体系不断完善,全方位提升毕业生就业能力。五是强化双创运营,创新创业教育改革成效显著。学校持续深入推进融入式创新创业教育改革,在教学模式方面实现创新创业分类分层进阶式教学全覆盖,构建了通识加专业、必修加选修、理论加应用的课程体系,实施项目引导持续性教学。六是融合红色文化,根系红色血脉。学校系统谋划创新形式,以重大节日和纪念日为契机,推出了锋尚黑大、黑大脊梁、黑大榜样等系列品牌活动,为全校师生德育养成树立榜样,陆续涌现出全国高校黄大年式教师团队,全国道德模范提名奖,网络感动中国人物,全国学雷锋活动示范点等全国性先进个人和集体。

会上,专家组坚持问题导向、深度“问诊把脉”,挖掘出影响和制约学校改革发展的瓶颈问题,围绕顶层设计、专业设置、师资队伍建设、教学设施、过程管理、质量保障建设、教学资源与利用等方面进行了意见交流。

校党委书记王永清在会上作表态发言,他代表学校对各位专家连日来的辛勤工作和悉心指导表示衷心感谢和崇高敬意。他指出,专家组对学校提出的建议和意见,既是解决问题的对症之药,更是今后努力的路线图,为学校本科教育教学改革和质量文化内涵建设,指明了方向、明确了路径。下一步,学校将在省教育厅的指导下,重点抓好以下三方面工作:一是坚持党的领导,持续强化人才培养中心地位和本科教育教学核心地位;二是坚持立德树人,持续构建“三全育人”工作格局和“五育并举”育人体系;三是坚持问题导向,持续抓好专家反馈问题整改和学校内部质量文化建设。王永清表示,学校将以此次审核评估为契机,进一步巩固和扩大以评促建成效,把专家认可、行之有效的办法和措施转化为长效管理和运行机制,紧扣本科教育教学改革主线,落实“以本为本”,践行“四个回归”,扎实推动新工科、新农科、新文科专业建设和人才培养向更高水平、更高质量发展,向“有特色、高水平、现代化一流综合性大学”的办学目标奋力迈进。

丁哲学就做好后续评估工作提出四点意见:一是要压实责任,评估整改到位。学校要坚持问题导向认真研究,吸收专家提出的意见建议,聚焦本科教育教学质量全面提升,及时制定切实可行的评估整改方案。二是要坚定方向,改革牵引到位。学校要坚持目标导向,建立以学生为中心的现代教育理念,紧抓本科教育教学质量不放松,紧扣教育教学改革主线不动摇,夯实本科教育教学工作核心地位。三是要着眼长远,服务治整到位。学校要坚持成果导向,关注教育产出的质量,进一步理清办学定位。四是要立足全局,督察落实到位。要系统总结此次评估经验,在优化评估实施过程,强化评估整改的同时,对学校整改情况和关键办学指标进行督导复查。(摄影:孙晟伟 樊轩铭 王锦曦 钟慕珍)