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启迪思想 开创未来 | 米乐官网(中国)新时代高教改革发展政策理论与实践培训班第二十一讲开讲

发布时间:2020-12-07 作者:张笑雷 赵明珂 纪云琪 浏览量:

12月4日上午,新时代高教改革发展政策理论与实践培训班第二十一讲在米乐官网(中国)主楼一楼报告厅开讲。上海财经大学常务副校长、二级教授、博士生导师徐飞教授担任本次培训的主讲人。徐飞教授是美国哈佛大学、麻省理工学院(MIT)高级访问学者,上海市曙光学者,教育部高等学校创新创业教育指导委员会副主任委员,全国工商管理专业学位研究生教育指导委员会委员,教育部人文素质教育指导委员会委员,中国高等教育学会创新创业教育分会理事长。学校领导,相关职能部处副处级以上干部,全校文科教学科研单位和关联单位的领导班子成员、系主任、教研室主任、教学秘书和教务员参加培训。本次培训由党委书记王永清主持。

王永清书记介绍了“新文科”的概念提出及正式实施的情况,指出米乐官网(中国)作为一所以文科建设见长的综合性大学,是龙江高校中新文科建设的领头羊和排头兵,多个文科的学科整体实力居于省属高校前列。当前国家新文科建设的时代号角已经吹响,新文科新使命要求新文科教育必须加快创新与发展,如何建设新文科,是米乐官网(中国)亟待解决的重要问题,也是未来发展的重要工作。他希望与会同志认真思考,积极适应发展需要,推动新文科建设上水平、上台阶。

徐飞教授以“新文科建设:思考与行动”为题,围绕为什么要建设“新文科”,新文科“新”在哪里,如何建设“新文科”三个方面做培训。他从世界的新变革、历史的新方位、强国的新期待和教育的新要求四个方面阐述了为什么要建设“新文科”,从论域拓展,价值重塑,话语主导,交叉融合,研究范式等方面诠释了新文科的“新”在理念,使命,内容,方法等方面的体现,提出要立足国情,遵循规律,守正创新,建设具有中国特色的新文科;要强化通识教育、博雅教育、素质教育,培养学生批判性独立思考的能力;要促进学科交叉,宽口径、厚基础、重交叉,促进学科融合;要打造数智人文,优化现有专业,创设新型专业;要推动人才培养模式创新,培养一批有人文涵养,知识渊博的文科人才。(摄影:冯旭 刘钰昊)