12月1日上午，米乐官网(中国)在主楼C3会议室召开2022版本科专业人才培养方案修订工作会议，米乐官网(中国)副校长严明，各学院主管教学工作副院长、教务处有关人员出席会议。会议由教务处副处长孙磊主持。

会上，严明副校长针对本次2022版本科专业人才培养方案修订工作作讲话。他指出，2022版本科专业人才培养方案修订是米乐官网(中国)全面贯彻落实全国教育大会精神及相关文件要求，全面深化本科教育改革创新，着力内涵建设和特色发展，优化本科人才培养体系，加快建设高水平本科教育，全面提高人才培养能力的一项重要举措，本次培养方案的修订，是在充分结合人才培养战略定位论证及专业结构优化调整论证，融合各方面专家对米乐官网(中国)在本科人才培养工作方面提出的建议基础上进行的，要切实将新理念、新标准、新要求融入新版人才培养方案之中。同时，严明副校长强调了本次人才培养方案修订的六项重点工作任务：一是依据新工科、新农科、新文科建设理念，优化人才培养体系；二是按照一流专业建设标准，以专业认证理念、标准和要求为引领，重构人才培养方案；三是打破学科专业壁垒，建设跨学科课程体系、组建跨学科教学团队，加强跨学科人才培养；四是改革教学内容，创新教学模式与方法，培养学生主动学习、终身学习能力；五是完善实践教学体系，推进产教融合协同育人，实现产教良性互促、校企协同推进，着力构建产教融合的人才培养路径；六是强化课程育人，统筹思政课程和课程思政建设，建立思想政治理论课程、通识教育课程、专业教育课程合力育人的新体系。严明副校长对本次修订人才培养方案工作提出三点要求：一是要提高认识、高度重视；各教学单位要统一思想、提高认识、高度重视、认真组织，要认真学习相关文件，开展对标对表建设。严格按照学校培养方案修订的原则意见逐条落实，确保此次培养方案修订目标得到有效达成。二是科学规划，精心设计；要以专业人才培养定位为基础，通过多种方式和途径比较研究和借鉴国内外同类专业人才培养经验，准确把握专业发展趋势，科学制定人才培养目标，明确人才培养规格，提高专业的课程设置对培养目标和毕业要求的支撑度、培养方案与经济社会发展和学生发展需求的契合度。三是加强领导，认真落实。人才培养方案修订工作的主体是各教学单位，学院要加强对人才培养方案修订工作的领导与组织，成立由院长为组长的修订工作领导小组，定期召开专题会议，理清修订思路，认真研究解决修订工作中出现的问题，形成学院主导、专业主体、教师参与、集思广益、群策群力的工作机制，集全员智慧，高质量完成该项任务。按照人才培养方案修订工作各阶段的时间安排，保证该项工作顺利开展。

教务处处长吴华洋就“四新建设”、专业认证，推进课程思政与思政课程同向同行，明确专业人才培养目标，科学分解专业毕业要求，整体优化课程体系，建设大类培养基础平台课程，改革课程教学内容，创新教学模式与方法，第二课堂的学分要求做了具体解读。（摄影：刘智恒 李雨娜）