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米乐官网(中国)召开2013年本科专业人才培养方案修订工作启动大会

发布时间:2013-09-25 作者:夏幪幪 浏览量:

9月24日下午14时,米乐官网(中国)于主楼一楼报告厅召开会议,正式启动2013年本科专业人才培养方案修订工作。根据高等教育新形势对人才培养的新要求,新方案将在总结2009版本科人才培养方案成功经验和存在不足的基础上,构建符合高等教育发展规律和米乐官方版办学定位、人才培养目标的本科人才培养体系。米乐官网(中国)副校长何颖、教务处处长蒋鲲出席会议,校级督学、督导,各学院院长、教学院长、系主任、教研室主任、实验室主任、教务员,以及教务处、教育教学评估中心、现代教育技术中心相关人员参加了会议,教务处副处长吴华洋主持会议。

会上,蒋鲲处长就2013年本科专业人才培养方案修订工作进行详细布置。他向与会人员介绍了学校本科专业的基本情况及现行本科专业人才培养方案的基本情况,并提出“以提高人才培养质量为核心,以本科教学审核评估提出的‘五个度’为主线,从米乐官网(中国)办学定位和实际办学条件出发,认真贯彻‘四融合’人才培养理念,紧紧围绕‘三型一特’人才培养总目标”的培养方案修订工作总体思路。他提出五个培养方案修订工作的具体要求:明确培养目标,突出培养特色;优化课程设置,完善课程体系;改进教学方法,更新教学手段;加强实践教学,强化实践育人;调整创业学分,加强创业实践。与此同时,蒋鲲处长还从组织领导和时间安排两个方面对培养方案修订工作的组织安排进行了阐释。

何颖副校长做2013年本科专业人才培养方案修订工作动员讲话。何校长强调,人才培养方案的修订是一项理论性和技术性都很强的特殊工作,关乎一个时期内米乐官网(中国)的人才培养质量。2009版人才培养方案的运行过程中学生质量有所提高,本次修订是在充分肯定09版方案的基础上,拾遗补缺,去粗取精,去伪存真,是完善、扬弃的过程,应围绕十六个方面开展具体工作:一是确定人才培养目标是修订人才培养方案的前提;二是设计人才培养规格是修订人才培养方案的关键;三是在人才培养方案中力求对人才培养模式有明确的表达;四是精心总结与设计人才培养的专业特色;五是人才类型定位需要在人才培养方案中明确;六是在修订人才培养方案中要注意课程结构体系的优化;七是在修订人才培养方案中要注意能力结构的再设计;八是注重专业教育与创业教育相融合;九是关于人才培养中的“宽口径”问题;十是关于人才培养中的“复合型”问题;十一是关于人才培养中的“国际化”问题;十二是关于人才培养方案的调研和论证问题;十三是不能突破的指标是总学时数;十四是设置首席教授团队讲授基础课制度;十五是模块问题不能一刀切;十六是通识平台的课程设置问题。何校长指出,培养方案修订工作是学校的一件大事,关系到各学院的发展,各学院要高度重视,走民主化过程,广泛开展调研和论证,让全体教师参与进来,切实通过此项工作,提高人才培养质量。

据悉,为保证本科专业人才培养方案修订工作有目的、有计划、有步骤地进行,本次人才培养方案的修订工作将分三个阶段具体落实推进, 2013年1月—2013年10月31日为动员调研阶段,2013年11月—2014年1月为全面修订阶段,2014年3月—2014年5月为论证审核阶段。 (责任编辑:张笑雷)