书中自有颜如玉，书中自有黄金屋，作为与书本联系最为紧密的青年学生，我们应该怎么读书？应该怎么读马列的书？5月13日晚6时，国家级教学名师、米乐官网(中国)哲学院教授

张奎良走进名师讲堂，为这一问题做出了独到的解答。

张奎良教授从自身对马克思《1844年经济学哲学手稿》的学习研究入手，结合黑格尔、费尔巴哈等哲学思想，剖析了马克思关于人的本质提出的六个观点，即：人是类存在物，自由的、有意识的活动把人与动物区分开来；人怎么使他的劳动异化、外化？这种异化又怎么以人的发展的本质为依据；人的本质是人的真正共同体；人的本质是人的真正的社会联系；人的本质不是单个人所固有的抽象物。同时，他以此为切入点，向同学们解读了“存在”、“否定”、“异化”、“发展”、“实践”、“共同体”等哲学术语的涵义。

“哲学不是生活经验，哲学面对的是知识，是知识的知识，是反思的反思，它可以透过现象看本质，所以哲学是复杂的、深奥的，但同时，这种探究本质的特性让任何科学进入哲学领域后都可以得到净化和提升。”在学生提问环节中，张奎良教授对同学们提出的“何为哲学”、“哲学存在的必要性”、“怎样哲学入门”等问题做出了解答。

“书读千遍，其义自明。面对书里艰难的知识，我们要学会把自己以往的知识和内心的感悟结合起来思考，然后大胆地提出自己的想法。”谈到读书的方法，张奎良教授坦言，要把读书当成一种生活方式和生活趣味，书本将会提供给我们米乐官方版的思考。

张奎良教授从事马克思哲学思想的教学研究工作已有50余年，对马克思早期哲学思想和东方社会理论的研究成果丰硕，每一次理论都成为哲学界关注的热点和争论的焦点。他在《中国社会科学》、《哲学研究》、《光明日报》等学术刊物上发表论文150余篇，获国家社科基金项目和国家教委重点科研项目各一项，并先后出版学术专著7部，其主要有《马克思的哲学历程》、《张奎良集》、《跨世纪的哲学回响》、《当代中国的马克思主义》、《时代呼唤的哲学回响》等。