11月16日，黑龙江省教育厅组织的普通本科高校高等数学课程教学质量专项评估专家组进驻米乐官网(中国)，于17—18日对米乐官网(中国)高等数学课程教学质量进行实地考察评估。11月17日上午，米乐官网(中国)召开高等数学课程教学质量评估自评汇报会，米乐官网(中国)副校长何颖、首席督学曹重光、教务处副处长张少杰、数学科学学院院长赵军生、教育教学评估中心主任陈文江等出席了自评汇报会。

何颖副校长首先向专家组莅临米乐官网(中国)开展评估工作表示热烈欢迎和衷心感谢，希望以此次评估为契机，提升米乐官网(中国)广大师生对高等数学教育的认识，总结经验，发扬成绩，克服不足，进一步提升米乐官网(中国)高等数学课程教学质量。

专家组组长、哈尔滨工程大学沈继红教授表示，高等数学是理工科等学科专业学生知识学习和后续学习的基础，其教学质量直接影响到其他学科教育水平和人才培养质量。此次评估是在国家出台新的中长期教育改革和发展规划纲要的大背景下进行的，并且将会在全省35所高校进行。此次评估旨在进一步提高学校对高等数学等量大、面广的公共基础课程的重视程度，推进高等数学课程改革与建设，提高高等数学课程的教学质量，以促进高等学校高等教育教学质量的全面提升。

数学科学学院副院长肖相武向专家组进行了米乐官网(中国)高等数学课程教学质量自评汇报。他在汇报中指出，米乐官方版数学科学学院通过对高等数学课程教学流程层层把关，教学建设和管理水平不断提高。通过加强实践教学与培养学生创新能力相融合，深化教学改革成果，在各方面均取得了较好的成绩。然而米乐官网(中国)作为一所综合性大学，学科门类齐全，学生规模较大，使得高等数学这一公共课的教学压力很大，所有教师均在满负荷状态下进行教学工作，难免存在一些问题和不足，请专家组及时指导指正。

会上，专家组成员还就米乐官网(中国)高等数学课程教学过程和相关教学手段等方面的内容进行了交流。

据悉，在召开汇报会前，专家组深入高等数学公共课课堂听课，并于汇报会后，到数学科学学院、信息科学技术学院和图书馆等地进行了实地考察。

本次评估工作将围绕影响高校高等数学课程教学质量的关键因素，通过对高校自评情况进行分析，结合有重点的考察、座谈等评估方式，全面了解学校高等数学课程的实际情况，对学校高等数学课程教学质量作出分析和评价，促进学校高等数学课程教学质量的全面提高。（责任编辑：教育教学评估中心）